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第233章 科普还能这样写（第4页）

”

顾陆嘴上不认输，其实他心里清楚，西南F4教育资源真心少，特别是2018年前。

对方打电话来，只是想让其帮忙引荐一下校长，要做调查什么的，需要征得校方同意。

虽然和对方没什么交集，不过举手之劳，顾陆觉得答应了也不费事。

这边洗漱完这边睡下了，另一个城市的简社长，原本已经进入养瞌睡的状态，收到顾陆的新作。

睡不着了，马上点开邮件。

看之前简社长已下定决心，不管质量，这本书他都会出。

[向空间国的全体居民尤其是罗纳尔多先生致敬

本书由平面国一个卑微的小人物所著

虽然他曾经只知道二维世界

……]

张禹东送顾陆的那颗篮球，名叫罗纳尔多，也不晓得他看到了会是什么反应。

“二维世界？”一个开头，就让简社长认真起来，因为他似乎找回了看《小王子》的状态。

他没奇怪罗纳尔多是谁，因为这开头很明显的是书里的角色。

更在意二维世界到底是什么，还有那个平面国。

关键，如果定义为科普，剧情就不能够有太复杂的剧情，否则就起不到科普的效果。

那么，你怎么办呢？

然后开篇就让简社长暗自叫好。

[我称我们的世界为“平面国”，并不是因为我们这么叫它，而是为了让你们，生活在空间国的幸运读者，更加清楚地了解它的本质。

想象一下，有张巨大的纸，上面有线段、三角形、正方形、五边形、六边形以及其他形状，它们并非固定在自己的位置上，而是可以在平面上或平面里自由移动……]

文章开始讲述平面国居民的视角。

就如同把一枚硬币放在桌面，然后视线慢慢与之齐平。

只有一条线，这就类似平面国生活所有居民所能看见的视角。

为什么要加一个类似呢，因为硬币的线条还是立体的，但平面国不存在任何立体的物品。

“回来了，全部都回来了，这只有孩童才能有的精妙想象力。

”

简社长继续看，脑中萌生出诸多疑惑，“如果没有立体，那么是不是代表没有日月星辰，那么山水和房屋又是什么样子？”

接下来书籍开始介绍平面国，如房屋。

“还有图，不过这次比小王子的图差多了。

”

简社长笑了笑。

平面国的房子都是五边形，因为如果房子修三角形或四边形角度太尖锐，会弄伤居民。

“把知识很轻松的隐藏进去，边与角的关系。

”

紧接着是居民的样子，以及如何辨别男女，还有平面国的阶级等等，慢慢写出。

少年儿童文学出版社的社长，简社长看过的科普读物太多了。