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第119章私塾的发展（第3页）

私塾的后面，是很大的空地，周围是一个很大的环形道路，有学生在跑步，四周则有很多奇怪的器材，有学生在上面忙碌着。

而中间的空地上，一个年轻的男子，正在一脸严肃地指导孩子对打。

别看那些孩子岁数不大，可出手却是有模有样的，不难看出，以后他们将会是北地未来的希望。

“好，好，好，太好了。”梅汉卿忍不住连声说出几个好字。

“林姑娘的私塾里好像特别注重文武兼备。”梅汉卿眼睛热切地看着林子吟问。

“我更看重德性的修养。”林子吟回答，“书院里，我们鼓励每个学生努力做到德智体美劳全面发展，此外，还会根据学生自身的特点，让他们充分发挥出特长来，也会让学生利用假期和空余之间，走出校门去做社会实践。”

“何为社会实践？”梅汉卿是第一次听到这个词语，他不解地看着林子吟，期待着林子吟能给他解惑。

“读万卷书不如行万里路。学以致用，是我们私塾一直倡导的另一个办学理念。”林子吟回答，接着她简单地介绍了书院中开设的学科，以及平时对学生如何教导的。

梅汉卿越听越激动，他不是死脑筋，也没有大秦那些老学者的腐朽思想。林子吟所讲的办学方法，更加适合北地的情况。

“本王让你过来，就是让你到书院中来学习的。”楚随风说，“以后，十里村的书院将会越办越大。本王属下的孩子，已经有不少入驻与此。”

“是，王爷。”梅汉卿恭敬地答应。即使没有王爷的吩咐，他也会用心揣摩学习。毕竟，能为王爷培养一批能干实用的人才，正是他目前最迫切的理想目标。

北地靠近边城，北有狼心狗肺的鞑子，南有虎视眈眈的朝廷，可谓是前后都是狼，王爷要想成事，必将引起动乱。如果北地每一个书院培养出来的学子都是能文能武，无疑是对王爷最好的报答。

“当当当。”一阵洪厚的钟声响起，不大一会儿就看到一群群孩子从各处院子里飞跑出来，他们有男有女，个个脸上都洋溢着快乐自信的笑容。

“你们这儿也招女娃子？”梅汉卿纳闷地问。

“在我看来，男女都一样。”林子吟不想和一个故人讲过多的男女平等的思想，“甚至在我看来，女孩子或许比男孩子还要坚强。”

梅汉卿惊讶地看着她。

这是他第一次听到女人比男人坚强的说法。

楚随风和司徒功一直淡笑着看着她，并没有反驳或者不满的意思。

“王爷、姑娘好。”出来的孩子看到她，都笑着过来打招呼。

“小人见过王爷、姑娘。”千玄一身白色长衫，墨发用白色玉簪别住，一副清秀温雅之态，而站在他边上的则是满头白发的许郎中，他们二人是看到了林子吟和楚随风才特意过来打招呼的。

“免礼。”楚随风淡淡地发话。

千玄和许郎中谢过不卑不亢地站到了边上。

脸上刺字，是贱奴。梅汉卿又是一惊。

今天书院带给他的震撼已经是破了先例，他向来是冷静稳重的学者，从来没有像今天这样激动和迷惑过。

“在书院里，先生才是最大。”林子吟恭敬地给他们行了礼。

千玄和许郎中回礼，双方动作态度都很自然。可见，林子吟并不是在做样子给他们看。

梅汉卿心里微微一叹，赞许地看了林子吟一眼。他来时的路上就听说了，这家书院的真正主人其实是林子吟。

林子吟这个东家在众人面子对两个贱奴身份的先生如此尊敬，给学生做了最实际也是最有效的榜样。连东家尚且如果礼遇先生，十里村的学子和村民又怎么会怠慢轻视他们呢？

“这位是千玄，他是我们书院的第一任院长。梅大人有什么不明白的地方，可以问他。”林子吟主动给双方引荐。“千玄，这位是王爷身边的梅大人，有什么事你尽力配合他。”

“是，姑娘。”千玄淡然地回答，并没有因为对方的身份而胆怯自卑。

梅汉卿对他赞赏不已，这样的人教导出的学生肯定不会差，只是不知道此人的才学如何？到底能不能当担得住院长一职呢？

接下来，千玄用实际的才学证明了自己。

梅汉卿对十里村私塾的教学方法认可，自然询问的问题大多数都是关于办学的事情，当然，他也有意想摸清千玄的底线。