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第四百八十六章教育分歧（第2页）

女娲心说自己那么多管闲事干什么，自己不是已经决定不成圣不见家人了么？怎么他们一来，自己的心就乱成这样了？

“爹爹，你就帮帮娘亲，好不好嘛。”灵儿拿出撒娇大法，她知道这招无往不利。

女娲却心说毁了毁了，自己的女儿真的被肯特这个不负责的父亲毁掉了，女儿竟然不知道五十大道三千天道都是要自己悟出来的，他人不可插手啊。身在洪荒，却连最基本的知识都不懂，肯特到底都干了什么啊。

这一瞬间，女娲甚至有种要带女儿一起修行的冲动，至少先给女儿筑基。女娲想着筑基不需要什么时间，反正自己也一直停滞不前，也不在乎多浪费一些时间。

这时却听肯特说道：“好吧，宝贝女儿，我们一起帮娘亲成圣，好不好？”

“好。”灵儿就知道肯特会答应。

……女娲冷冷地看着肯特，心说你说什么大话呢，成圣那么简单可以借以外物的话，她的五个师兄弟早成圣了。

肯特也是发现女娲至少还担心女儿的教育问题，说明她还关心女儿，所以才决定帮忙的。否则按照女娲之前的表现，肯特觉得有必要让女娲多琢磨更多时间。

“走吧，躲在娲皇宫里是不可能成圣的，成圣之路在我们的脚下。”肯特抱着灵儿，自作主张地牵住了女娲的手。

女娲就这么被牵着走进了传送门。

洪荒宇宙中有生命的星球一颗接着一颗拜访过去，女娲不知道肯特要干什么，不过一路见闻也让她心里隐隐有了灵感。

最后他们停在了巫族所在的星球，一家三口站在了三面环山的湖边。

肯特指着湖中青山白云的倒影问：“你看到了什么？”

女娲心说除了湖水就是倒影，没有其他的。

肯特说道：“我看到了‘鱼在山中泳，花从天上开’，看到了洪荒世界中最为闪耀的灵性。”

轰！女娲似乎突然明白了什么。

灵性，五十大道之一，最浅显也是最深奥的一条。

圣人是大道的代理人，是实践大道的人，此时洪荒已经充满了灵性，却还缺少一种可以将洪荒灵性发挥到极致的生灵。

是了，是了，女娲悟道了，知晓了自己的使命，她要创造一种挖掘灵性的生灵，一种可以依靠灵机一动改变世界的生灵，她要创造万物之灵。

想通这一切，女娲迫不及待地从湖中捧起一捧水，与湖边的泥土混合，然后开始捏了起来。

肯特心说可算开窍了，不过自己竟然能亲眼见证老婆造人也是荣幸啊。

“我也要玩。”灵儿觉得玩泥巴非常有意思，更不要说这可是她第一次和母亲玩游戏。